3 Auswertung 81 Haupteffekt: Amplitudenstärke Amplitudenstärke Mittelwert Standardfehler 1 (groß),200 ,131 2 (mittel),006 ,148 3 (gering)-,206 ,152 Tabelle 26: Empirische Mittelwerte (Amplitudenstärke, Faktor 2, Männer)Diagramm 8: Geschätzte Randmittel am Faktor 2 (Männer) differenziert nach Amplitudenstärke (1 = groß, 2 = mittel, 3 = gering)Die geschätzten Randmittel der Klassen der unabhängigen Variable Amplituden-stärke zeigen einen annähernd linearen Verlauf: eine große Amplitudenstärke führt zu einer hohen Ausprägung auf diesem Faktor, eine geringe Amplitudenstärke zu einer geringen. Die Klassen 1 und 2 werden annähernd am 5 %-Niveau ( ,047) signifikant als voneinander verschieden wahrgenommen, die Klassen 1 und 3 ( ,001) sowie die Klassen 2 und 3 ( ,002) am 1 %-Niveau.Amplitudenstärke 1 2 3 0,4 0,2 0,0 -0,2 -0,4