InhaltsverzeichnisviiTeilII:BefragungvonStudierendendesLehramtsMusikausNiedersachsen,BremenundHamburg931BeschreibungderStudie951.1ZielsetzungundForschungsdesign....................951.2DieBefragungsgruppe..........................961.3FragestellungundHypothesen......................981.4DerFragebogen..............................1001.5DurchführungundVerlaufderErhebungen..............1021.6Auswertungsverfahren..........................1031.6.1BegründungderMethodenwahl.................1031.6.2GeneralisierbarkeitundValidität................1051.6.3StatistischeVerfahren......................1062Ergebnisse1072.1SoziodemographischeDaten.......................1072.1.1Alter,WohnortundFamilienstruktur.............1072.1.2BildungsstandderEltern....................1092.1.3StudiengangundStudienort...................1102.2MusikalischePraxis............................1132.2.1DerstilistischeSchwerpunktalszweiteAuswertungskategorie1132.2.2Instrumentalspiel.........................1172.2.2.1Einstiegsalter......................1172.2.2.2Einstiegsinstrumente..................1182.2.2.3VerteilungaufdieInstrumentengruppen.......1202.2.2.4EinflussfaktorenderInstrumentenwahl.......1222.2.2.5»WirhattenzuHauseeinKlavier«:DieTastenin-strumente........................1242.2.2.6»IchkanntedamalsvieleältereMädchen,dieQuer-flötespielen«:DieHolzblasinstrumente.......1282.2.2.7»WirwolltenunbedingteineBandgründenmitGitarren«:DieZupfinstrumente...........1312.2.2.8»MeineElternmachenbeidesehrvielMusik«:DieStreichinstrumente................1352.2.2.9»DerPosaunenchorbenötigtedringendtiefeInstru-mente«:DieBlechblasinstrumente..........1372.2.2.10»BeiBandprobenhabeichmichoftansSchlagzeuggesetztundmirwaszeigenlassen«:DieSchlagin-strumente........................1402.2.2.11Zusammenspielmitanderen.............1432.2.3Gesang..............................1482.2.3.1DieInstrumentalistInnen...............1492.2.3.2DieSängerInnen...................1522.2.3.3Chorgesang.......................1542.2.4Tanz...............................155