1EinleitungEineUntersuchungvongeschlechtstypischenAspektenindermusikalischenSoziali-sationistausverschiedenenPerspektivenwünschenswert.FürdieMusikpädagogikistesvongroßemInteresse,mehrüberGeschlechtsunterschiedeinderEntwicklungmusikalischerFähigkeitenundNeigungenzuerfahren.ZusätzlichistdasThemafürdieallgemeineSozialisationsforschungrelevant,dasowohldasGeschlechtalsauchdieMusikimRahmenderIdentitätsentwicklunginderRegeleineentscheidendeRol-lespielen.MusikistbereitsfürKinderundJugendlicheeinwesentlicherBestandteilihresAlltagsundeinbedeutsamerIdentifikationsfaktor.SieermöglichteineaktiveTeilhabeanderKulturundkanngenutztwerden,umdieeigenePersönlichkeitzumAusdruckzubringenundweiterzuentwickeln.VonderfrühenKindheitbisinshoheAltersetztsicheinMenschmitdenAnregungenauseinander,dieihmdieUmweltbietet.DieserInteraktionsprozesskannsichsehrunterschiedlichgestalten.JedePersonfindetandereBedingungeninihremUmfeldvorundbringtüberdiesindividuellephysischeundpsychischeVoraussetzungenmit.Dadurchistesz.B.möglich,dasseinKinddieVorgabenseinerUmgebungunmittelbaraufgreiftundübernimmt,währendeinanderessichliebervonderNormabsetzenmöchte.SolcheUnterschiedeindenUmgehensweisenzeigensichauchineinigenKommentarenderindervorliegendenStudiebefragtenMusik-LehramtsstudierendenzuihrerInstrumentenwahl:MeineMutterspielteGeige,daswollteichauch.InunsererFamiliewurdevielmusiziert.(ÄußerungeinerBratschistin)Ichhabemichgefragt,warumsovieleJungsSchlagzeugspielenundsowenigMädchenundhabeesmirspannendvorgestellt–undeshateinRieseninteresseanmirgeweckt.(ÄußerungeinerSchlagzeugerin)DieBeziehungenzwischenIndividuumundKulturbzw.MusiklassensichausverschiedenenPerspektivenbeschreibenunderklären(vgl.Rösing1995,349).MitdemTerminus»Entwicklung«werdendieindividuellenVoraussetzungenundAn-eignungsprozessestärkerbetont,währendderBegriff»Sozialisation«dersozialenUmweltmehrGewichtverleiht.WenngleichinzwischeneineAnnäherungzwischenentwicklungspsychologischenundsozialisationstheoretischenAnsätzenstattgefundenhat,setzendiebeidenBegriffeunterschiedlicheAkzente.FürdieseArbeithabeichdenTerminus»Sozialisation«gewählt,umdiemusik-bezogenenEntwicklungs-undVeränderungsprozesse,dieMenschendurchlaufen,inihremsozialenKontextzuanalysierenunddabeiinsbesonderegeschlechtstypischeUnterschiedeherauszuarbeiten.NichtnurimZusammenhangmitGeschlechterdiffe-renzenistderBegriffjedochseitden1990erJahrenvielfachkritisiertworden.ImZugederzunehmendenIndividualisierungderGesellschaftwerdeninderForschungoftmalsdieaktivenundindividuellenAnteiledermenschlichenEntwicklungstärkerbetont.DadurchistdieVorstellungeinerPrägungdurchdiesozialeUmwelt,die