152ErgebnisseInsbesonderebeidenweiblichenBefragtenliegendieWertefürdieverschiedenenGruppensehrdichtbeieinander,derstilistischeSchwerpunktspieltbeiihnenalsokeineRolle.55HinsichtlichderSinganlässegibtesleichteUnterschiedezwischendenGruppen,56dochlassensichwederSignifikanzennochklareTendenzenausmachen.AufgrundderDatenbasiskannalsodavonausgegangenwerden,dassdasGeschlechtbeidennichtaufGesangspezialisiertenStudierendendengrößtenEinflussaufdieVokalpraxishat.DiesgiltbesondersimKindes-undJugendalter.2.2.3.2DieSängerInnen72Studentinnenund13StudentensehenimGesangihremusikalischeHaupttätigkeit.SieverteilensichfolgendermaßenaufdiestilistischenGruppen:SängerinnenSängerin%(N)in%(N)Gruppe»Kunstmusik«26,8%(19)7,7%(1)Gruppe»PopuläreMusik«18,3%(13)30,8%(4)Gruppe»Beides«15,5%(11)30,8%(4)Gruppe»Keins«39,4%(28)30,8%(4)Tab.2.10:GruppenzugehörigkeitderSängerInnenDassdieSängerinnenamhäufigstenderGruppe»keins«angehören,lässtsichdamiterklären,dasssienichtinInstrumentalensembles,sonderninChörenoderA-cappella-Gruppenaktivsind.57BezüglichderSängerkönnenhieraufgrundderniedrigenZahlenkaumAussagenhinsichtlichderstilistischenOrientierunggemachtwerden.AufdieGeschlechtstypikdesChorsingenswerdeichspäternochzurückkommen(vgl.TeilIIAbschnitt2.2.3.3).WiezuerwartensingendieStudierenden,dieGesangalsihrewichtigsteTätigkeitverstehen,häufigeralsdieInstrumentalistInnen.DieGewichtungderverschiedenenAnlässe,beidenengesungenwird,fälltinbeidenGruppenähnlichaus:AuchdieSängerInnensingenamhäufigstenfürsichallein.ImGegensatzzudenInstrumen-talistInnensindfürdieseGruppekeinesignifikantenUnterschiedezwischendenGeschlechternfestzustellen.5855ObderstilistischeSchwerpunktbeidenStudentenwirksamist,kannaufgrunddergeringenAnzahlinzweiGruppennichtgeklärtwerden.56DieMitgliederderGruppe»PopuläreMusik«singenhäufigeralsdieanderensolistischvorPublikum,fürdie»Kunstmusik«-GruppespieltdagegendieFamilieeineetwasgrößereRolle.57DiereinenVokalensembleswurdenbeiderstilistischenZuweisungzudenGruppennichtberücksichtigt,vgl.TeilIIAbschnitt2.2.1.58DieimDiagrammerkennbarenTendenzensindzugering,umdarausSchlüsseziehenzukönnen.