2.2MusikalischePraxis159bereitsmehralsviermalgetanhaben.WennmandieoberenunddieunterenbeidenKategoriensummiertunddamitnurzwischendenjenigen,dienochnieoderkaum,unddenübrigen,diebereitsmehrfach(d.h.mehralszweimal)komponierthaben,differenziert,wirddasErgebnisnochplastischer:72%derStudentinnengehörenzudennichtoderkaumKomponierenden.67BeidenStudentensindesdagegen72%,diederGruppederKomponierendenangehören.010203040506070noch nie1-2x3-4xmehr als 4xKompositionshäufigkeit%StudentinnenStudentenp< .01Abb.2.38:KompositionshäufigkeitNebendemGeschlechthatauchhierderstilistischeSchwerpunkteinenEinfluss.DerAnteilderKomponierendenistinderGruppe»PopuläreMusik«amgrößtenundinderGruppe»Beides«amzweitgrößten.DerZusammenhangzwischenderstilistischenGruppeundderKompositionserfahrungliegtfürdieStudentinnenimstatistischbedeutsamenBereichundistauchbeidenStudentendeutlicherkennbar.68GleichzeitigbleibendieGeschlechtsunterschiedebestehen:InnerhalbderGruppen»PopuläreMusik«und»Beides«istdieDifferenzhochsignifikant(p<:01),inderGruppe»Keins«liegteinfacheSignifikanzvor(p<:05).DassinderGruppe»Kunstmusik«keinstatistischbedeutsamesErgebniszuerrechnenist,kannaufdengeringenMänneranteilzurückgeführtwerden.DaesinStilbereichenwieJazzoderRockvielfachüblichist,daseigeneRepertoirealleinodergemeinsammitanderenselbstzuschreiben,istderhoheAnteilankomponierendenStudierendeninderGruppe»PopuläreMusik«nichtüberraschend.InderEuropäischenKunstmusikfindetinderRegeleinestärkereSpezialisierungstatt:KomponierendeundAusführendesindmeistensnichtdieselbenPersonen,sodassInstrumentalistInnenhauptsächlichinterpretatorischtätigsind.BeidenAngaben,diedieStudierendenzurStilrichtungihrerKompositionengemachthaben,sindebenfallsGeschlechterdifferenzenerkennbar.AlsBasisfüreinequantitativeAuswertunghabeichdieineineroffenenAntwortvorgenommenenstilistischenSelbsteinstufungendenBereichen»PopuläreMusik«und»EuropäischeKunstmusik«zugeordnet.UmVerzerrungenderErgebnissezuvermeiden,habe67IndenFällen,indenennur1–2Kompositionsversuchevorhandensind,istm.E.dasKompo-nierennichtalsfesterBestandteildermusikalischenPraxisanzusehen.DieVermutungliegtnahe,dassessichhierhäufigumAufgabeninTonsatzseminarenoderÄhnlicheshandelt.68ErmitteltüberChi-Quadrat-Verfahren.