280Tabellenc)AnfangsalterZweitinstrument(ohneAbbildung)StudentinnenStudentenGesamtAnfangsalterZweit-instrument4Anzahl112%vonGeschlecht0,51,50,75Anzahl303%vonGeschlecht1,40,01,16Anzahl18523%vonGeschlecht8,57,58,27Anzahl13316%vonGeschlecht6,14,55,78Anzahl10212%vonGeschlecht4,73,04,39Anzahl819%vonGeschlecht3,81,53,210Anzahl13316%vonGeschlecht6,14,55,711Anzahl718%vonGeschlecht3,31,52,912Anzahl18624%vonGeschlecht8,59,08,613Anzahl11314%vonGeschlecht5,24,55,014Anzahl15217%vonGeschlecht7,03,06,115Anzahl11516%vonGeschlecht5,27,55,716Anzahl13518%vonGeschlecht6,17,56,417Anzahl17421%vonGeschlecht8,06,07,518Anzahl6511%vonGeschlecht2,87,53,919Anzahl20424%vonGeschlecht9,46,08,620Anzahl11920%vonGeschlecht5,213,47,121Anzahl448%vonGeschlecht1,96,02,922Anzahl437%vonGeschlecht1,94,52,523Anzahl303%vonGeschlecht1,40,01,124Anzahl101%vonGeschlecht0,50,00,425Anzahl101%vonGeschlecht0,50,00,426Anzahl011%vonGeschlecht0,01,50,428Anzahl101%vonGeschlecht0,50,00,429Anzahl101%vonGeschlecht0,50,00,435Anzahl101%vonGeschlecht0,50,00,436Anzahl101%vonGeschlecht0,50,00,440Anzahl101%vonGeschlecht0,50,00,4GesamtAnzahl21367280%vonGeschlecht100,0100,0100,0Chi-Quadrat:p>:05;t-Test:p<:05