326Tabellen2.5.2.3EinflussderInstrumentallehrkräftea)EinflussderInstrumentallehrer(Abb.2.69aufSeite192)StudentinnenStudentenGesamtInstrumental-lehrertrifftnichtzuAnzahl20727%vonGeschlecht11,710,611,4trifftteilweisezuAnzahl61970%vonGeschlecht35,713,629,5trifftzuAnzahl9050140%vonGeschlecht52,675,859,1GesamtAnzahl17166237%vonGeschlecht100,0100,0100,0p<:01(Chi-Quadrat,gleichesNiveauüberMann-Whitney-U-Test)Filter:ohne»hattekeinenInstrumentallehrer«b)EinflussderInstrumentallehrerinnen(Abb.2.70aufSeite193)StudentinnenStudentenGesamtInstrumental-lehrerintrifftnichtzuAnzahl231336%vonGeschlecht11,528,914,7trifftteilweisezuAnzahl45853%vonGeschlecht22,517,821,6trifftzuAnzahl13224156%vonGeschlecht66,053,363,7GesamtAnzahl20045245%vonGeschlecht100,0100,0100,0p<:05(Chi-Quadrat,gleichesNiveauüberMann-Whitney-U-Test)Filter:ohne»hattekeineInstrumentallehrerin«c)KeineInstrumentallehrerin(Abb.2.71aufSeite194)StudentinnenStudentenGesamthatteeineInstrumentallehrerinAnzahl20045245%vonGeschlecht87,070,383,3hattekeineInstrumentallehrerinAnzahl301949%vonGeschlecht13,029,716,7GesamtAnzahl23064294%vonGeschlecht100,0100,0100,0p<:01