epOs-Verlag

 
 

Kemnitzer, Kevin

»Klassik« und »Pop« im alltäglichen Sprachgebrauch

Interviews zur individuellen Bedeutung von Musikpräferenzen

 
epOs-Music, 112 Seiten, mit Tabellen, farbigen Grafiken und ausführlichen Interviews (263 Seiten als pdf-Datei zum Download, siehe unter Links)
 
Osnabrück 2022
ISBN 978-3-940255-98-3 (Buch)
ISBN 978-3-940255-99-0 (CD-ROM)

Printausgabe
24,90 €

CD-ROM
14,90 €


 

 Inhaltsverzeichnis

 

1 Einleitung 1

 

2 Musikwissenschaftliche Begriffsanalyse 3

2.1 Die »Klassik«....3

2.2 Der »Pop«....7

2.3 Ernste Musik und Unterhaltungsmusik....10

2.4 Zur Musikästhetik....12

 

3 Kritik am wissenschaftlichen Diskurs 15

 

4 Empirische Untersuchung der Begriffe »Klassik« und »Pop« 19

4.1 Methoden und Vorgehen....19

4.1.1 Der Interviewleitfaden....21

4.1.2 Der Fragebogen....25

4.1.3 Auswahl der Interviewpartner....36

4.1.4 Die Durchführung der Interviews....40

4.2 Auswertung der Interviews....42

4.2.1 Prägende Momente mit »Klassik« und »Pop«....42

4.2.2 Persönliche Musikpräferenz....49

4.2.3 Faktoren der Unterscheidung....52

4.2.4 »Klassik« und »Pop« durch eine Mauer getrennt?....72

4.2.5 Ist die Unterscheidung von »Klassik« und »Pop« sinnvoll?....73

4.2.6 Fazit....75

4.3 Auswertung des »klingenden Fragebogens«....76

4.4 Kongruenz von Musikpräferenz und ästhetischem Urteil....88

4.5 Begriffsanalyse mittels des Sprachgebrauches der Interviewpartner....89

 

5 Schlussfolgerung 93

 

6 Ein Versuch der Neudefinierung 95

6.1 »Populäre Musik«....95

6.2 »Popularmusik«....95

6.3 »Popmusik«....96

6.4 »Pop«....96

6.5 »Abendländische Musik«....97

6.6 »Klassik«....97

6.7 »Klassische Musik«....97

6.8 Jenseits von »abendländischer Musik« und »Popmusik«....98

 

7 Zusammenfassung 99

 

8 Literaturverzeichnis 101

 

9 Internetquellen 103

 

10 Anhang 105

10.1 Interviewleitfaden....105

10.2 Links der ausgewählten Hörbeispiele....106

10.3 Graphische Darstellungen der Ergebnisse des Fragebogens....107

10.4. Transkriptionen (online)



 
 
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