- 16 -Heise, Walter (Hrsg.): Materialien zu Sarah Ann Glovers
Norwich Sol-Fa System for Teaching Music in Schools
 
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Noch bemerkenswerter und in einer Art und Weise, die Kodálys Unterricht ein Jahrhundert später vorausnahm, ist es, daß ihre Schüler fast vom Beginn an im mehrstimmigen Singen unterrichtet wurden.


Nachdem John Curwen ihrem Werk erstmals begegnet war, bemühte er sich in seinen Schriften nach 1841 immer um den Hinweis, daß er Miss Glover für die Grundlagen, auf denen Tonic Sol-fa aufgebaut wurde, verpflichtet sei. Vielleicht entstand deswegen der Eindruck, daß Sarah Glover als Lehrerin nur als Vorläuferin Curwens irgend von Bedeutung sei. Eine Untersuchung ihres Scheme for Rendering Psalmody Congregational läßt [aber] erkennen, daß  welche Verbesserungen Curwen ihrer originalen Methode auch angefügt hat  der singuläre Charakter ihrer Grundlegung und das aufgewiesene Verständnis für die kindliche Problematik hinreichen, um für sie einen eigenen Ehrenplatz in der Geschichte der Musikerziehung zu rechtfertigen.


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